REPRESENTANTES D ELA GENERACIÓN DEL 27

FEDERICO GARCÍA LORCA

I.      VIDA

• Nació en Granada, España en 1898.
• Estudió Letras y Derecho en la Universidad de Granada.
• En 1929, viajó a Nueva York para aprender el inglés, pero el conocimiento de aquella civilización fue para él como caer en el infierno.
• Fundó en 1932 el grupo de teatro “La Barraca”, recorriendo varias ciudades de España.
• Formó el grupo de Vanguardia con Pedro salinas, Jorge Guillén, Rafael Alberti, entre otros.
• En 1936 muere fusilado en Granada.

II.    ESTILO

• Conjuga muy bien lo popular y lo tradicional con lo culto.
• El teatro de García Lorca es un teatro poético.
• Su poesía es plástica y musical.
• El personaje femenino adquiere preponderancia en sus dramas.
• El teatro es trágico con espíritu español.
• Utiliza frecuentemente símbolos en su poesía: la luna, el agua, la sangre, etc.

III.   OBRAS  

• Bodas de sangre
• Romancero gitano
• Poeta en New York
• Yerma
• La casa de Bernarda Alba
• Doña Rosita la soltera
• Canciones

RAFAEL ALBERTI

I.      VIDA

• Nació en Cádiz, España en 1902.
• En 1917 se trasladó a Madrid con su familia.
• Tuvo que refugiarse en Argentina tras la derrota republicana y luego viajó a Italia.
• En 1977 regresó a España.
• Recibió el Premio Cervantes en 1983.
• Falleció en 1999.

II.    ESTILO

• Unió lo tradicional con lo moderno.
• Imitó el estilo de Góngora y del surrealismo.
• Expresa su nostalgia por no poder disfrutar de mar de su tierra natal.
• Escribió una poesía neopopular, vanguardista social y política.
• Su estilo es sencillo, musical y metafórico.
• Su lenguaje es depurado. 

III.   OBRAS

• Marinero en tierra
• El poeta de la calle
• Cal y canto
• Pleamar
• El alba de alhelí
• Entre el clavel y la espada

GENERACIÓN DEL 27

 

I.      DEFINICIÓN

• Surgió en la segunda década del siglo XX en el año 1927, integrado por excelentes poetas que desarrollaron todos los géneros literarios.
• Toman el nombre de Generación del 27, un grupo de poetas que celebraron el tercer centenario de la muerte de Luis de Góngora y Argote a quien deciden imitarlo.
• Los escritores compartieron la voluntad de integrar la vanguardia y la tradición.
• Tomaron a Juan Ramón Jiménez como maestro.

II.    CONTEXTO HISTORICO – CULTURAL

• Durante la primera mitad del siglo XX, Europa se vio envuelta en revoluciones y guerras.
• El mundo estaba dividido en imperios coloniales en África y Asia. Las rivalidades entre ellas desencadenaron la Primera Guerra Mundial entre 1914 y 1918.
• En 1917 se inició la Revolución rusa y en 1936 la Guerra Civil Española.

III.   TEMÁTICA

• Sintieron especial interés por el amor, la muerte y el destino.
• Después de la Guerra Civil Española, la poesía se tornó pesimista, amarga y desanimada.

IV.  CARACTERÍSTICAS

• Adoptan el soneto como estilo.
• Cultivan la poesía sin rima ni métrica.
• Utilizan los ismos del surrealismo, ultraísmo, dadaísmo, cubismo, etc.
• Escribieron con calidad artística y belleza formal, rompiendo con lo tradicional.
• Manifestaron sentimientos de rebeldía, inconformidad, etc.
• Sienten admiración por el lenguaje poético de Góngora.
• Intentaron encontrar la belleza a través de la imagen y pretendieron eliminar del poema lo que no es bello.

V.   REPRESENTANTES

• Federico García Lorca
• Pedro Salinas
• Jorge Guillén
• Gerardo Diego
• Rafael Alberti
• Dámaso Alonso
• Vicente Aleixandre
• Miguel Hernández
• Luis Cernuda

REPRESENTANTES GENERACIÓN DEL 98

JUAN RAMÓN JÍMENEZ

I.      VIDA

• Nació en Moguer (Huelva) en 1881.
• Estudió en la Universidad de Sevilla.
• Al estallar la guerra civil española viajó a Nueva York, Washington, Cuba, Puerto Rico y Francia.
• Al inicio fue modernista luego unió a generación del 98.
• En 1956 por la calidad de sus obras recibió el Premio Nobel de Literatura.
• Fallece en 1958 en Puerto Rico, luego sus restos fueron repatriados a su ciudad natal.

II.    ESTILO Y OBRAS

     a.  Etapa modernista sensitiva (1898 – 1915)

• Conjugó el intimismo becqueriano con las formas musicales del Modernismo.
• Predominan las descripciones de paisajes como reflejo del alma del poeta.
• Su poesía es emotiva y sentimental.
• Obras: Platero y yo, rimas, arias tristes, jardines lejanos, etc.

     b.   Etapa intelectual (1916 – 1936)

• Fue una poesía más conceptual y difícil que la anterior.
• La figura del mar simboliza la vida, la soledad y el gozo del poeta.
• Se aleja de la musicalidad, para adentrarse en lo profundo, en lo bello, en lo puro.
• Obras: la estación total, diario de un poeta recién casado.

      c.   Etapa suficiente (1937 – 1958)

• Utilizó el verso libre, fluido.
• Continuó con la búsqueda de la belleza y perfección, logrando el éxtasis y la interiorización.
• Obras: animal de fondo, En el otro costado, Dios deseando y deseante.

MIGUEL DE UNAMUNO

I.      VIDA

• Nació en Bilbao en 1864.
• Estudió filosofía y letras en la Universidad de Madrid.
• Dictó griego en la Universidad de Salamanca.
• Fue poeta, ensayista, narrador y periodista.
• Por su crítica a la dictadura del Gral. Primo de Rivera fue desterrado, marchando a Francia.
• Falleció en Salamanca en 1936.

II.    ESTILO

• Escribió con versatilidad y valor filosófico.
• Fue pedagógico en sus pensamientos.
• El problema religioso y la búsqueda angustiosa de Dios fue un tema constante en su vida y en su obra.
• Sus temas son apasionados y sus razonamientos no siguen un orden.

III.   OBRAS

   a.    Novelas

• La tía Tula
• Niebla
• El espejo de la muerte

   b.    Ensayos

• La vida de don Quijote y Sancho
• Del sentimiento trágico de la vida
• La agonía del cristianismo

   c.    Poesías

• El Cristo de Velásquez
• Romancero del destino
• Rosario de sonetos líricos

   d.    Teatro

• Soledad, Raquel
• Sombras de sueño
• El hermano Juan

ANTONIO MACHADO

I.      VIDA

• Nació en Sevilla en 1875.
• Estudió filosofía en Madrid.
• Fue nombrado vice cónsul en Guatemala.
• Al regresar a España se dedicó a la docencia en Soria y Segovia.
• A raíz de la guerra civil española, huyó a Francia donde falleció en 1939.

II.    ESTILO

• Tuvieron una influencia del modernismo de Darío.
• Utilizó en sus versos la rima y la métrica.
• Sus temas son la soledad, la muerte, la belleza, Castilla, el nacionalismo, la vida cotidiana y Dios.
• Su lenguaje es sencillo, culto y popular.
• Utilizó símbolos, los más utilizados son el mar que se identifica con la muerte, y el camino que alude a la vida.

III.   OBRAS

    a.    Etapa modernista

• Gusto de las imágenes que estimulan los sentidos, está centrado en la introspección y el intimismo
• Su obra “Soledades”.

    b.    Etapa propia de la generación del 98

• Se preocupa por la Castilla campesina, abandonada y miserable.
• Sus obras: Campos de Castilla.

    c.    Etapa filosófica

• Se torna tradicional y folclórica y a veces conceptual e ideológica.
• Sus obras son: Nuevas canciones, Poesías completas

GENERACIÓN DEL 98

I.      DEFINICIÓN

Grupo de jóvenes movidos por la situación que vivía España a fines del siglo XIX, y que se reunían para enfrentar los problemas que los aquejaron como nación y buscar soluciones.

II.    CONTEXTO HISTÓRICO – SOCIAL

• Muerte prematura del rey Alfonso XII y la regencia de María Cristina de Habsburgo.
• Lucha de independencia de Cuba, Puerto Rico y las Filipinas.
• Estalla la guerra entre los EE.UU y España, se consolida la independencia de Cuba, Puerto Rico y las Filipinas, quedando estas dos últimas en poder de los EE.UU.
• La pérdida de estas colonias vino a denominarse el “desastre del 98”.

III.   CARACTERÍSTICAS

• Los escritores se preocuparon por conocer España, exaltando los valores nacionales.
• Viajaban, describían campos, ciudades, monumentos, entre otros.
• Protestaron por el atraso del país, propusieron soluciones para reconstruir la educación, la agricultura y la economía española.
• Consideraron a Castilla como “el alma de España”, y como símbolo de la esencia española y de su actual decadencia.
• Reaccionaron contra la retórica, el prosaísmo y la grandilocuencia.
• Su estilo es sobrio, conciso y recto.
• Visión subjetiva, lírica y sentimental.
• Léxico rico, recogieron palabras tradicionales que estaban en desuso.
• Los géneros que más desarrollaron fueron: la narrativa, la lírica, el ensayo y el drama.

IV.  TEMAS LITERARIOS 

• Paisajes
• Historia
• Literatura
• Los conflictos existenciales
• La religión y sus problemas

V.   REPRESENTANTES

• Antonio Machado
• Miguel de Unamuno
• Juan Ramón Jiménez
• José Martínez Ruiz
• Ramón del Valle Inclán
• Jacinto Benavente

AUTORES DEL REALISMO

BENITO PÉREZ GALDÓS

I.     VIDA:

• Nació en Las Palmas, Canarias en 1843.
• Dejó su carrera de Derecho para dedicarse a la Literatura.
• Colaboró en diversos periódicos.
• Fue el más alto representante del realismo en España.
• De ideología progresista participó con el partido liberal, luego fue diputado republicano.
• En 1894, fue elegido miembro de la Real Academia
• Falleció en Madrid, en 1920.

II.    ESTILO:

• Su técnica es realista y social.
• Sus descripciones son precisas.
• Utilizó la caricatura a veces muy feroz para caracterizar negativamente a ciertos personajes.
• Sus obras encierran un claro mensaje ético.
• Sus personajes están bien caracterizados.
• Presenta audacia narrativa, sicológica, religiosa y moral.
• Su prosa es coloquial.

III.   OBRAS:

• Marianela
• Fortunata y Jacinta
• La regenta
• Doña perfecta
• Gloria
• La familia de León Roch
• Misericordia

LEOPOLDO ALAS “CLARÍN”

I.      VIDA:

• Nació en Zamora, España en 1852.
• Estudió en el colegio de los jesuitas. Las normas y disciplina de este centro engendró en el sentimiento religioso y la gran disciplina moral que fue la base de su carácter.
• Estudió en la universidad de León.
• Trabajaba en periódicos donde firmaba como “Clarín”.
• En sus columnas lanzaba duras críticas contra la clase política de la restauración.
• Murió en Oviedo, en 1901.

II.    ESTILO:

• Refleja las ideas liberales y progresistas.
• Tiene un marcado carácter regionalista.
• Destacó por ser muy crítico y sensible a las injusticias.
• Se preocupó por el análisis sicológico de los personajes.
• Lucha contra la sociedad a través de su crítica satírica, desnuda y sincera y su literatura humilde y sentimentalista.

III.   OBRAS:

• Cuesta abajo
• La regenta
• Solos de Clarín
• Dos sabios
• El dúo de la tos

LITERATURA REALISTA

I.      CARACTERÍSTICAS

• Imitación del método científico; intentaron que sus obras reflejaran la realidad de manera exacta y objetiva.
• Interés en la sociedad; observándola y describiéndola objetivamente.
• Presencia de un narrador omnisciente; el autor anticipa lo que va a ocurrir.
• Verosimilitud; toman los argumentos de la realidad cotidiana.
• Sobriedad; su estilo es sobrio y sencillo.

 II.    EVOLUCIÓN

a.    Prerrealismo

• Se caracteriza por una notable presencia de elementos costumbristas y una manera idealizada de comprender la realidad.
• Representante: Gustavo Adolfo Bécquer.

b.    Realismo

• Los escritores se desprendieron de sus prejuicios ideológicos y morales, y describieron la realidad.
• Los personajes adquieren profundidad sicológica y se les permite actuar con libertad.
• Representantes: Benito Pérez Galdós, Leopoldo Alas “Clarín” y José María Pereda.

c.    Naturalismo

• Surge como derivación del realismo, tenía como objetivo explicar comportamientos del ser humano.
• El escritor naturalista no podía detenerse ante nada, por repugnante que fuera con tal de hallar el origen de un hecho que explicara la conducta de un personaje.
• Representantes: Emilia Pardo Bazán y Vicente Blasco Ibáñez.

REPRESENTANTES DEL ROMANTICISMO ESPAÑOL

JOSÉ DE ESPRONCEDA

I.      VIDA: 

• Nació en Badajoz en 1808.
• Se trasladó con su familia a Madrid.
• En su adolescencia sufrió la cárcel y el destierro.
• En el exilio se relacionó con conspiradores liberales.
• Durante su destierro conoció al amor de su vida.
• Regresaron a España después de unas tormentosas relaciones sentimentales, ella lo abandonó y murió al poco tiempo.
• En España, se dedicó a la política.
• Murió en Madrid en 1842.

II.    ESTILO DE SU OBRA: 

• Es grandilocuente y enfático
• Tiene un temperamento apasionado
• Usa imágenes llenas de contrastes
• Utiliza frecuentes cambios métricos, versos rítmicos y sonoros
• Existe abundante adjetivación efectista, etc.
• Sus poesías dan un gran poder de evocación y musicalidad

III.   PRODUCCIÓN LITERARIA:

• El Pelayo
• Sancho Saldaña
• El estudiante de Salamanca
• Canción del pirata
• Himno al sol
• Óscar y Malvina

JOSÉ ZORRILLA

I.      VIDA: 

• Nació en Valladolid en 1817.
• Se fue a vivir a Madrid, donde alcanzó gran popularidad su poesía.
• Estudió Derecho en la Universidad de Toledo.
• Vivió un tiempo en Francia y varios años en México.
• A su regreso fue recibido con honores y fue coronado como poeta nacional.
• Vivió en la pobreza hasta su muerte ocurrida en Madrid en 1893.

II.    ESTILO DE SU OBRA: 

• Zorrilla maneja con maestría la acción dramática, concentrándose en el protagonista y dando un ritmo rápido que atrapa el interés del espectador.
• Su estilo poético es sencillo y marcado
• Utiliza personajes míticos pero adaptándolo a la mentalidad romántica.
• Sus poesías tienen colorido y musicalidad.
• Recoge temas nacionales, sean históricos o legendarios.

III.   PRODUCCIÓN LITERARIA: 

• Don Juan Tenorio
• El zapatero y el rey
• Traidor, inconfeso y mártir
• A buen juez, mejor testigo
• El capitán Montoya

GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER

I.      VIDA: 

• Su verdadero nombre es Gustavo Adolfo Domínguez Bastida.
• Nació en Sevilla en 1836.
• Quedó huérfano a los nueve años de edad.
• Tres mujeres inspiraron sus obras: Elisa Guillén, Julia Espín y su esposa Casta Esteban.
• Su vida estuvo llena de penalidades pero rodeado de sus amigos consiguió superar las estrecheces.
• Murió en Madrid en 1870.

II.    ESTILO DE SU OBRA:

• En sus rimas el poeta desahoga su corazón, pero es en el dolor donde alcanza la cima de su expresión amorosa.
• Bécquer ha conjugado en sus rimas lo lírico y lo humano de una manera sencilla y autentica.
• Los sentimientos fluyen en cada verso llenos de musicalidad.
• Su fuente de inspiración es la mujer: la mujer es poesía, es belleza, es etérea ilusión, es sublime, es engañosa, es traidora, es recuerdo, es miel y veneno.
• Sus leyendas transmite historias convertidos en bellas composiciones en una sutil atmosfera lírica.

III.   PRODUCCIÓN LITERARIA:

• Rimas
• Cartas desde mi celda
• Leyendas (La ajorca de oro, El rayo de luna, El caudillo de las manos, Los ojos verdes, La rosa de pasión)

ROMANTICISMO ESPAÑOL

I.      ORÍGENES:

• El romanticismo surgió en Alemania en el siglo XVIII, con el lema Sturm und Drang que significa, “tempestad e ímpetu”.
• Este grupo defendía ante todo la libertad del artista.
• La literatura no debía perseguir ningún fin, excepto la belleza.
• Para los románticos, la genialidad del hombre no estaba en la razón sino en el poder de su imaginación.

II.    CARACTERÍSTICAS:

• Predominio del sentimiento sobre la razón.
• Deseo de evasión de la realidad y del mundo exterior.
• Exaltación del yo y el culto al mundo subjetivo del autor.
• Subjetivismo y melancolía (dolor y desencanto).
• Valoración de lo nacional y popular.
• Espíritu de rebeldía y contradicción.

III.   GÉNEROS LITERARIOS:

    a.  Poesía: Su poesía no solo expresaba emociones íntimas, sino también sentimientos en torno a la muerte, el destino, etc. Sus representantes son: José de Espronceda y Gustavo Adolfo Bécquer.

    b.  Teatro: Propugnaron la libertad, el protagonista suele ser el héroe misterioso marcado por un destino trágico. Mezcló lo trágico con lo cómico. Los principales dramaturgos son: el Duque de Rivas y José Zorrilla.

   c.  Prosa: La novela histórica se fascinó por el mundo de la caballería medieval, representado por José de Espronceda. Y en el de costumbres su representante es Mariano José de Larra.

NEOCLÁSICO ESPAÑOL

I.      CONTEXTO HISTÓRICO – SOCIAL

• Surgió en Francia en el S. XVIII y se extendió por toda Europa.
• Es también llamado “El siglo de las luces”
• La razón es la luz que guía y valora la vida de los hombres.
• El pensamiento humano conduce los destinos en la vida del hombre.
• En Francia surgió “La Ilustración”, que buscaba el bienestar social mediante el fomento de la educación; y la “Enciclopedia”, donde se aglutino todo el saber humano alcanzado hasta esa época.
• En 1713, se crea la Real Academia de la Lengua Española.
• Se produce el afrancesamiento en la literatura, arquitectura, moda, etc.

II.    CARACTERÍSTICAS:

• Sustituyó los contrastes y caprichos del barroco por una nueva tendencia de orden y armonía.
• Busca la belleza y serenidad clásica utilizando un lenguaje claro y armonioso.
• Significo un nuevo retorno a los principios de la literatura grecolatina.
• Mantenían la separación de géneros.
• Respetaban las tres unidades clásicas en el teatro.
• El contenido de las obras tenía un carácter moral y didáctico.

III.   GÉNEROS LITERARIOS:

a.   Ensayo: Es el género por excelencia, permitía exponer sus nuevas ideas y criticar a la sociedad de su tiempo. Los ensayistas más importantes son: Benito Jerónimo Feijoo y Gaspar Melchor de Jovellanos.

b.  Teatro: Los neoclasicistas atacaron el teatro barroco, porque esta mezclaba lo trágico y lo cómico y no respetaba la unidad de lugar, tiempo y acción. Existían:

• Tragedia: Se inspiraba en los temas y personajes del teatro griego. Los principales representantes fueron Cornielle y Racine.
• Comedia: se dedicó principalmente a la crítica de las costumbres, Propugnaron un nuevo teatro más didáctico, destacan Leandro Fernández de Moratín y Moliere en Francia.

c.  Fabula: Escrito en verso o prosa, con finalidad didáctica y moralizante que mediante una moraleja deja una lección que busca educar al pueblo. Los principales fabulistas son: Félix María de Samaniego y Tomás de Iriarte.

d.  Épico – narrativo: Se escribieron novelas que relataban viajes a remotas y a veces inexistentes civilizaciones. Muchas contenían una crítica a la sociedad europea y a los aristócratas.

e. Lírico: El racionalismo y el propósito didáctico del neoclásico no favoreció el desarrollo de la lírica.

Actividades

• Escribir la vida y obra de Tomás de Iriarte